带名词的句子

作者: Peter Berry
创建日期: 19 七月 2021
更新日期: 8 可能 2024
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練文法|什麼是「5W1H引導的名詞子句」?
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内容

名词 它们是一类单词,具有以一般方式识别实体的功能。所有事物,人,动物或地方都用名词表示,名词可以以女性或男性形式出现,也可以以单数或复数形式出现。例如: 灯,飞机,思想,人。

在带有名词的句子中,可以带有修饰语,修饰语又可以是单词或一个以上单词的构造:这些修饰语中最常见的是形容词,其性别和数字必须与名词一致。例如: 孩子们 小家伙 / 女孩 小。

名词最重要的区别是将名词区别于普通名词,普通名词指的是实体(狗屋)和专门指称其中之一的专有名词(西班牙胡安). 

名词的另一种典型分类是将其划分为具体名词和抽象名词的分类:前者是指通过感觉可感知的独立概念(树,阳台),后者与通过思维或推理(恐惧,毅力).


最后,在单个名词之间存在区别,这些名词指定单个实体(床,汤匙)和集体名词,它们将一个组命名为(浅滩,牧群).

他们可以为您服务:

  • 带有形容词的名词
  • 带有名词和形容词的句子

普通名词的句子

  1. 他求助于他的 父亲 解决 问题.
  2. 不起作用 电视.
  3. 通过交谈可以理解。
  4. 在这个 一生 你必须种一个 ,类型A 并有一个 儿子.
  5. 老师 厌倦了 犯规尊重.
  6. 当心 .
  7. 费率 会吸引 投资额.
  8. 你不能为此投票 ,带有 一切 他做了什么!
  9. 打开 百叶窗,在此一无所获 黑暗.
  10. 我可以陪你吗 ?
  • 更多示例:带普通名词的句子

带有专有名词的句子

  1. 德国 入侵 波兰.
  2. 最后, 赫克托 用完了 工作.
  3. 主席 可以收到它 星期四.
  4. 你会来吗 希腊 与我一起?
  5. 夏季 我们参观了 古巴 和我的 丈夫.
  6. 我打电话 路易斯他说他在街上等你 汉堡王 街上的 阿雷纳莱斯.
  7. 就个人而言,我更喜欢 梅西 之前 基督教罗纳尔多.
  8. 我最喜欢的城市 意大利 它是 那不勒斯.
  9. 圭多 他打球受伤。
  10. 他一生的改变意味着倾听了 平克·弗洛伊德(乐队名.
  • 更多示例:带专有名词的句子

带有具体名词的句子

  1. 讲者.
  2. 你总是要打招呼 听众.
  3. 我必须离开 意大利面.
  4. 工作 是你的,你开始 星期一.
  5. 不要跳进去 .
  6. 我不喜欢 游戏 在其中没有 .
  7. 有一个 卡车 阻碍 .
  8. 昨晚我有一个 梦想 你不会相信的。
  9. 在那趟旅行中,我遇到了 我的 .
  10. 我需要你修理我 火炉.
  • 查看更多:具体名词

带有抽象名词的句子

  1. 强调 它影响孩子在学校的表现。
  2. 我们的产品因其 质量。
  3. 关于是否是否进行哲学讨论 邪恶 它是人类固有的。
  4. 他离开我后最糟糕的感觉是 痛苦。
  5. 复仇 它永远不是一个好的选择。
  6. 在学校里,他总是为自己的作品脱颖而出 美丽。
  7. 信仰 搬山。
  8. 最后,当您最不期望它时,您将停止感到 疼痛。
  9. 没有人能感觉到 我为你感到。
  10. 我觉得 友谊 最终它是最重要的价值。
  • 更多示例:带抽象名词的句子

带有单个名词的句子

  1. 我买了一个 能够金枪鱼 明天吃午饭。
  2. 笔记本树叶 太厚。
  3. 我们最好再选一个 哪里少 红绿灯.
  4. 到什么 速度 你走 摩托车 新?
  5. 我卖掉我所有的 家具类 之前 移动.
  6. 在这个 学校 我们不允许那些 态度.
  7. 我们开始了 训练 基于 哲学 东方人
  8. 我发送来修复 键盘 从我的 电脑.
  9. 铭文 他们为一切开放 上市.
  10. 我还没有完成 我们在 公平.
  • 更多示例:带单个名词的句子

带有集体名词的句子

  1. 我不喜欢去见面的音乐会 人群.
  2. 在船上,我们看到了 浅滩 沙丁鱼。
  3. 我们将住在最大的岛屿上 群岛.
  4. 战斗开始于 部队 英语降落在港口。
  5. 我们可以在下面搭帐篷 森林.
  6. 最好离开那棵树,我听到 一群 在附近,我不想让蜜蜂ing我们。
  7. 我的母马是最美丽的 放牧.
  8. 我在 合唱 教堂的。
  9. 校园 葡萄牙人已经抵达莫斯科与克罗地亚竞争。
  10. 所有 学生身体 您必须通过期末考试。
  • 更多示例:带集体名词的句子

名词在句子中如何工作?

关于句法方面,名词可以履行不同的功能:


  • 作为主题的核心。例如: 它在河边。
  • 作为间接修饰语。例如: 目的 课程 是他们学习。
  • 作为并置。例如: 我的胡安 哥哥他是一个非常好的学生。
  • 作为直接对象。例如: 我想告诉你 真相
  • 作为间接对象的术语。例如: 我请求原谅 母亲
  • 作为间接补充的术语。例如: 我把车修好了 工具 新。
  • 作为补剂。例如: 该对象被逮捕 警察
  • 它可以为您服务:带名词,形容词和动词的句子


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