半透明，不透明和透明的20个示例 - 百科全书

内容

在可以对人体进行的众多分类中，最常见的分类之一是根据它们允许通过的光的水平区分它们的方法。

如何解释？

电子是位于原子核周围且具有不同能级的粒子。它们可以被光的光子激发，而光子可以与“能量包”同化。这样，当光子到达一个物体时，它们会穿透其材料并激发电子，并试图以使其通过（或说“跳跃”）电子能级的方式向其传递能量。

确切的说，区别在于光子试图传递能量的时刻：不透明的物体成功了，因此光子被“消耗”了。能量的传递解释了为什么物体不让光通过的原因，但是能量越强，它们变得越热：从同样的意义上讲，与光相比，暗的物体更容易吸收光子。相反，当涉及透明物体时，它们必须吸收的跳跃是不可能的，光子穿过该物体以寻找新的电子来激发。

物体相对于光子的行为不是二项式的，而是诸如光的反射（在分离表面发生的方向变化）或折射（通过光子时速度的变化）之类的现象。物质媒介）。

另一方面，透明度和不透明度的条件在大多数情况下取决于照射在物体上的光的能量（或频率）。例如，铝在可见光的频率范围内是不透明的，但是在紫外线的频率上是完全透明的。

透明物体是使几乎所有照射在其上的光通过的物体。入射光的强度与透射光的强度非常相似，这解释了为什么它们通常不那么容易变热。

半透明的物体可以使它们稍微发光一点，但不足以清楚地看到它们背后的内容。它们处于透明和不透明之间的中间水平。

不透明的物体是那些不允许光线通过并吸收它们接收的所有物体的物体。人们与之接触的大多数物体，尤其是人为制造的物体，都是这种类型的，因为与它们接触的材料也是如此。