低和高自尊

作者: Laura McKinney
创建日期: 8 四月 2021
更新日期: 1 七月 2024
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内容

自尊心 它是一个人对自己的自我概念或感知。它是一种结构,始于儿童时期,并贯穿一生。此自我概念会根据个人经验和人成长和发展的环境而改变或改变。

我是谁,我如何,我的身体是什么样,我喜欢什么,在工作或社交关系中的表现如何;一个人对所有这些问题的答案形成了他们自己的形象。

自尊的类型

自尊与诸如自我价值和自信之类的概念有关。通常分为高和低。

  • 一个人 高自尊心 她是一个对自己充满信心和高度价值感的人。她意志坚强,有上进心和热情。他对自己和他人发展出富有同情心,现实和尊重的神情。例如: 鼓励他展示自己创作的歌曲的少年。
  • 一个人 自卑 这是一种难以估价和认识使其与众不同的特征的人。内心有负面言论,缺乏自信。例如: 一个因害怕做错事而不与同学打排球的女孩。

自尊的形成有其幼年的基础(受父母和家庭环境的影响)。在他的一生中,他可以根据自己的思想,态度和偏见来提高自己的价值。


两种类型的自尊都可以针对人的某些特定属性,也可以针对一般人。例如: 每次需要解决数学问题的孩子可能都会感到不舒服,因为他觉得自己不健康,但是与同龄人互动时,他可以表现出极大的自信心。

  • 它可以帮助您:优点和缺点的示例

自尊心强的人的特征

  • 探索其全部潜力。
  • 在设定目标并尝试实现目标时,您充满信心。
  • 在他周围创造一个充满爱心和支持的环境。
  • 与自己和他人建立尊重和同情的纽带。
  • 它会发展:自我知识(我知道我是谁),接受(我接受我自己就是我),克服(我试图改善自己),真实性(我展示并分享我的自我)。
  • 它具有谨慎的情绪平衡。
  • 了解局限性和弱点,并与之共处。
  • 在决定和采取行动时,请相信自己的判断。
  • 它被认为与其他人一样尊严。
  • 认识到能力,个性和才能的差异和多样性。

自卑的人的特征

  • 对自己表现出缺乏同情心。
  • 您倾向于将自己与他人进行比较。
  • 寻求他人的认可。
  • 您对自己的外表或个人能力感到不安全。
  • 它可能趋向于孤立,遭受社交恐惧症或感到空虚和误解。
  • 她的自尊心低落可能是由于未能达到父母对她的期望。
  • 它会导致情绪和心理疾病。
  • 他不能欣赏自己的才能,也不能与自己的弱点和谐相处。
  • 您的自尊心低落可能源于其他人的负面影响或创伤经历。
  • 您可以努力寻找动机,并重视自我价值以提高自尊心。

自尊和青春期

自尊是心理学的概念。心理学家亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow)已将其纳入其金字塔(关于人类需求的心理学理论)中,作为人类的基本需求,这是其动机,认识自己和提高自己的必要条件。


青春期是从童年到成年的转变时期。发现身份(心理,性,兴趣)。在这一阶段,寻求新的情感和刺激,扩大关系领域,巩固形象本身。这是一个青少年认识自己,学会尊重自己并增强自信心的阶段。

  • 它可以帮助您:人类发展的各个阶段

自尊心高的例子

  1. 鼓励学生参与课堂的老师。
  2. 一个开始自己的事业的女人。
  3. 一个充满爱心和对他人有益的人
  4. 一个失去亲人后设法康复的少年。
  5. 一位向老板承认自己错了,但想再试一次的员工。
  6. 学习弹奏新乐器并有信心做到这一点的少年。
  7. 鼓励一个年轻人从喜欢的班上叫这个女孩。
  8. 一个为他人的成就而高兴的人。
  9. 一个对将来成为消防员感到兴奋的孩子。

自卑的例子

  1. 一个患有社交恐惧症的孩子。
  2. 一个患有严重抑郁症的人,导致他使用物质伤害自己。
  3. 一个不参加课堂学习的学生,因为害怕说错话。
  4. 一个对自己的身体感到不安全的女人。
  5. 一个十几岁的男孩,抱着一个不重视她的暴力伴侣。
  6. 有焦虑症的人。
  7. 一个需要父母认可才能发表意见的少年。
  8. 一个将自己的婚姻归咎于孩子的女人。
  9. 一个经常感到内gui,一文不值和无助的人。
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